OLIMPÍADA DE HISTÓRIA

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     Parabéns  a todas as equipes que passaram para a 5ª fase da Olimpíada Brasielira de História. Das oito equipes inscritas todas avançaram para mais essa etapa. As equipes que conseguirem vencer essa etapa participará da última (6ª fase ) em São Paulo. As equpes são compostas por alunos de 2º e 3° anos do Ensino Médio sendo três do turno manhã, quatro do turno tarde e uma do turno noite. A etapa vencida contava com uma tarefa onde os alunos teriam que pesquisar e escrever uma notícia para o jornal "Gazeta do Historiador". A narrativa foi sobre um fato real ocorrido na cidade que tenha gerado alguma espécie de conflito. As histórias pesquisadas serão apresentadas a toda comunidade escolar durante a Feira Cultural na escola que ocorrerá no mês de novembro.
      Agradecemos a colaboração incessante da professora Lucimar Santana que tem se dedicado a orientar nossos alunos durante todas as fases da olimpíada.

Ações da Área de Linguagem

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  • 07/02/2012 - Elaboração do Plano de Ação do SPAECE – ENEM, com a participação dos professores, contemplando as ações que serão desenvolvidas na Escola.


  • De 05 a 03/03/2012 - Diagnóstico do nível de proficiência em leitura e escrita - realizado em todas as turmas e turnos.


  • 28/05/2012 – Exposição em slides de informações sobre a Olimpíada de Língua Portuguesa e definição com os professores acerca do período de início das sequências didáticas da Olimpíada de Língua Portuguesa a serem desenvolvidas em sala de aula na vertente de Produção de Texto.




SIMULADOS

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21/0512012 - Simulado de Língua Portuguesa
em todas as turmas e turnos.

Culminância do Projeto Educação Criativa – Ciclos de Leitura

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18/05/2012
foi realizada a Culminância do Projeto Educação Criativa – Ciclos de Leitura, que no 1º Bimestre, que teve como tema Namoro e Gravidez na Adolescência.

As turmas do 1º Ano turno Manhã, realizaram uma socialização do material criado na metodologia de grupo sobre o tema abordado para todas as turmas do horário matutino em visita à sala de demonstração dos trabalhos.

A socialização constou de bate-papo entre os alunos, cartazes, fansins (livreto informativo confeccionado pelos alunos), vídeos e demonstração de produtos contraceptivos distribuídos pelo Sistema Único de Saúde – SUS nos postos de Saúde do Município.

Lançamento do Projeto Educação Criativa – Ciclos de leitura

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Projeto Educação Criativa – Ciclos de leitura- desenvolvido no 1º bimestre, abordando a temática Namoro e Gravidez na Adolescência. Este projeto se desenvolve numa abordagem de leitura e pesquisa sobre o tema, utilizando recursos como o da LEI, hipertextos, revistas e jornais. Também tem como proposta incentivar o protagonismo do aluno, que após informar-se sobre o tema busca uma forma criativa de apresentar suas compreensões e aprendizagens.

Reforço Escolar em Língua Portuguesa

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O Reforço em LP teve início nas turmas de lº ano do Ensino Médio.
As aulas de reforço acontecem às 3ª e 5ª feiras com alunos- monitores, nos turnos manhã e noite.

A participação dos alunos é boa no aspecto que se refere à quantidade, bem como quanto ao compromisso e envolvimento dos alunos nas atividades propostas.

Nas turmas de 2º ano está sendo desenvolvidas oficinas de Produção de Texto sob a docência da professora regente da Biblioteca.

OFICINAS DE LEITURA

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OFICINA COM OS PROFESSORES

Está sendo realizado um trabalho de Oficinas com os professores da Área.

As Oficinas têm por objetivo incentivar os professores à adoção de práticas inovadoras e criativas no desenvolvimento de práticas relacionadas à leitura, escrita e oralidade para despertar maior envolvimento dos alunos e o prazer pela leitura.

Ler também é um exercício”

 

©2012 E.E.M MARIA MARINA SOARES | TEMA DE Romário Rocha